Գրականագիտական հանդես
ԼՈՒՅՍ Է ՏԵՍՆՈՒՄ 2004 ԹՎԱԿԱՆԻՑ

Literary journal
PUBLISHED SINCE 2004
Литературоведческий журнал
ВЫХОДИТ С 2004 ГОДА
  • Мигран Оганнесян - ДАВИД ОВАНЕС: НЕУГОМОННЫЙ ДОКУМЕНТАЛИСТ
    Язык: Հայերեն

    Цикл восьмисложных стихотворений Давида Ованеса «Хроника» – один из уникальных циклов в армянской литературе, где поэтическое слово одновременно обретает хронологическую, художественную и документальную функцию. В атмосфере конца советской системы, разрушения ложных свобод и порядков в период перестройки эти восьмисложные стихотворения не только фиксируют исторический процесс, но и раскрывают психологическую, нравственную и онтологическую судьбу человека, живущего в этой истории.Для поэта переход от 1980-х к 1990-м годам – это не просто политический перелом; это цивилизационный разрыв, результатом которого становится утрата общественностью своих прежних опор, погружение в кризисные, зачастую кошмарные реалии. Ощущение «корневого коллапса», зафиксированное в восьмисложных стихотворениях, отсылает не только к концу эпохи, но и к утрате системы ценностей, идентичности человека. Именно поэтому «Хроника» воспринимается как карта параллельного распада внутреннего и внешнего мира, где поэтическое слово становится одной из последних форм морального сопротивления.Примечательна плотность языка в этой серии: исторические события передаются не как простая запись, а как фрагментарное движение сознания, иногда с острой иронией, иногда с трагическим молчанием, иногда с трезвой фактологией. Поэту удаётся объединить в одной строке политическую историю, гражданское разочарование и внутренние страдания личности, образуя то, что можно считать уникальным жанром поэтической хроники.

    Ключевые словадокументация времени хроника поток сознания «самая разрушенная» реальность арцахское движение начало нового порядка современный правитель без символа чести.


  • Мигран Оганнесян - ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ В ПОЭМЕ Д. ОГАНЕСА «REQUIEM AETERNAM. ПАМЯТИ ЧАРЕНЦА» В ВОСЬМИСТИШИЯХ
    Язык: Հայերեն

    В постмодернистском искусстве ключевым принципом текстообразования является деконструкция в терминологии Ж. Деррида, которая предполагает проникновение различных элементов художественного языка в разные культурные слои. Текст становится уникальной структурой, содержащей в себе множество других текстов, смыслообразов, символических или архетипических образов и т.д. Таким образом, границы различных текстовых пространств растворяются, формируя целостную систему интертекстуальности.В деконструктивистских подходах ключевое значение в вопросе восполнения смысла текста имеют читательские восприятия. Задача автора в данном случае отходит на второй план; подчеркивается роль читателя как реципиента. Семантическое обобщение, заключенное в смысловом пространстве художественного произведения, хотя по сути и вытекает из заложенных в него авторских интенций, тем не менее зависит также от воспринимающего и интерпретирующего потенциала читателя и носит сложный аналитический характер.Иногда читательские интерпретации текста существенно отличаются от фактической и концептуальной информации текста. Эта информация достигает более высокого порядка упорядоченности в более широком плане в читательском восприятии. Зачастую именно в этой «области» уточняется и расширяется художественный смысл.Тот факт, что интертекстуальность является средством текстообразования в постмодернистской литературе, обусловлен тем, что основой выражения главной идеи, обеспечивающей структурную целостность текста, являются цитаты, аллюзии и реминисценции. Феномен цитирования имеет фундаментальное значение в постмодернистской концепции интертекстуальности. Постмодернистский текст имеет «мозаичный» характер и строится из разнородных фрагментов предшествующих текстов, путем целенаправленного соотнесения компонентов других текстов. Иногда произведение может быть целиком построено на цитатах или полностью повторять другое произведение, и все это — под печатью авторской индивидуализации.

    Ключевые словаКлючевые слова: интертекстуальность постмодернизм деконструкция цитата читательское восприятие текстообразование семантика.